2021 高普考新聞(選試英文)準備心得

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2021年是我近乎都在準備考試的一年,決定走國考這個路線以來,其實常常覺得很挫折,不確定盡頭在哪裡。但很幸運的是,用一年半左右的時間,就能順利考上。因此期待透過這篇文章,提供未來有興趣考此類科的朋友參考。

文筆不見得太好,還請多見諒。

考試結果

*國考是相對分數,極端的低分是可能出現的。當下不會寫、亂寫是一回事,但切勿慌了手腳,讓心態崩潰,先求堅持考完比較重要。倒是閱卷教授真的不怎麼給面子,明顯寫錯就是連筆墨分數都不給。XD

一、背景

122大傳所碩士,大學是英語系,算半個本科系。畢業第一時間就遇上疫情,即便有找到工作,但考慮過自己的個性還是偏好適合穩定中求發展的環境,對於新聞、英文都並不排斥,就選擇了新聞行政。考試準備上,由於過往碩論主題偏向網路文化、社群上的群眾行為等,對國際現勢、公共關係仍較陌生,某部分也算是從頭開始準備。

因為仍有正職工作,衡量自己需求後,選擇透過補習提升效率。這類科的補習班應該不太需要再多介紹,也覺得除了補習班幫忙,自己後續的複習,還有堅持、自律都十分重要。尤其這次又被疫情影響延期三個月,更要戰勝心理上焦慮、煎熬的那一關。

考試歷程約莫是2020年6月決定投入國考,12月先嘗試地特,2021年10月考完高、普考。2021年情況特殊,年底還是再給自己一次機會,也考了三等地特。

二、各科準備

(一)共同科目:

「國文」、「法學知識與英文」的準備方式,與過往的大家沒有不同。除了把補習班附的影片課程看完外,就是刷題目(阿摩),盡可能讓看過的、常錯的題目,在考試時不要再錯,也陸續更新後來的釋字、修法,避免被舊的東西誤導。而因為專業科目全是申論題,在書寫的練習上也與作文並不衝突。此外,由於高考這兩科佔比不高,其實是採取相對佛系的方式準備,把時間留給專業科目。

(二)專業科目:

由於專業科目環環相扣,刻意分科並無意義,因此在準備上,只區分為「英文的練習」與「傳播科目的練習」兩件事。

還是不希望文字太過混亂難讀,就盡可能只提大原則。

1. 備考期間用過的書(加註*者為主觀推薦,包含高普考後至地特期間)
倪炎元(2009)公關政治學:當代媒體與政治操作的理論、實踐與批判

*唐士哲、魏玓(2014)國際傳播:全球視野與地方策略

孫秀蕙(2016)公共關係:理論、策略與研究實例

*彭芸(2017)數位時代新聞學

*蕭文生(2017)傳播法基礎理論與實務(要留意部分法規有修法!)

黃俊儒等(2020)新媒體判讀力:用科學思惟讓假新聞無所遁形

*劉致昕(2021)真相製造:從聖戰士媽媽、極權政府、網軍教練、境外勢力、打假部隊、內容農場主人到政府小編

*黃哲斌(2021)晨讀10分鐘:未來媒體我看見

洪浩唐、沈伯洋等(2021)戰狼來了:關西機場事件的假新聞、資訊戰

*王鼎棫(2021)進擊的公民 Attack on Citizens:探索社會議題的法律指南

Rory Medcalf (2020) 印太競逐:美中衝突的前線,全球戰略競爭新熱點

Shambaugh (2021) 中美爭霸:兩強相遇東南亞

*Sheera Frenkel & Cecilia Kang (2021) An Ugly Truth: Inside Facebook’s Battle for Domination (好像會出中文版)

2. 補習班講義、相關專書是基本,初期就是準時跟著補習班課程、事後好好把書讀過去,累積知識量。

3. 因為寫過論文,對讀期刊、找文獻並不排斥,也透過圖書館、網路資源找到很多好用的資料。
推薦:新聞學研究、中華傳播學刊、資訊社會研究、問題與研究等

4. 新聞是個很重視「新」話題的類科,除了讀書外,追蹤學者、在職或前新聞工作者,以及各類新聞及評論網站也十分重要,甚至透過聽podcast也有不錯的收獲。
推薦:端傳媒、BBC(中/英文)、報導者、New York Times、Al Jazeera、鳴人堂、轉角國際(含podcast節目)、媒大事(卓越新聞獎基金會)、法律白話文運動(含法客電台)、劉必榮教授的國際新聞評論等。

5. 考古題練習:

這次因為疫情延期三個月,本來跟著補習班交作業的期程,前一年地特到2021年6月止,約莫練習寫三百題(延期後共約四百題)。擔心延期反而讓手感生疏,除了複習外,還是多練習了一陣子,也恰好跟上Dcard公職板上兩位同類科考生揪團,維持了兩個多月透過線上提供猜題、針對最新時事及可能考試的方向討論的模式,在此也致上感謝。

一年多以來,至少寫了約莫四百題申論題。

6. 專業科目的筆記整理:
我喜歡塗塗寫寫、用紙本書寫加強印象,所以即便有透過平板、筆電的OneNote累積電子筆記,另一方面更喜歡用活頁紙寫下重點,最終累積成一本筆記,融合各科。

主要的傳播科目,我傾向把練習過的考古題分門別類,把自己寫過的文字再讀一次,抓出考試時可以利用的文句。我透過類似心智圖的方式,把相關的概念、議題整合在一到兩頁的紙上,盡可能只寫最精簡、自己看到就能聯想到細節的文字。(但後來又陸續補寫其他重點上去,變成東一塊、西一塊就是了XD)

塗塗寫寫的筆記方式。

傳播法規方面,由於法規必須重視文字的精準,以避免在運用上有曲解、書寫上容易讓人誤會的情況,所以包含刑法310條的誹謗、釋字第509號對誹謗刑責與言論自由的見解、釋字第689號對跟追採訪行為、新聞自由的分析等,都是盡量用精準的文字,搭配我在練習時寫得出來的敘述,整理成列點式的筆記。

傳播相關法規。

國際現勢是我比較苦手的領域,前一次地特也考很低。因此除了補習班資料、參考書盡可能讀熟,對理論有基本概念後,做的就是大量蒐集、閱讀國際時事的資料及分析。像是疫情、美中關係、印太戰略、南海情勢、歐洲對台及對中態度,或者四方安全對話,乃至更近期的澳英美三方安全夥伴(AUKUS)等都是可以在論述上應用的,甚至直接在考題出現的議題。此外,透過國際情勢,去思考對於台灣短期、長期的影響,也有利論述上加強深度。

然而當下還是有不會寫、沒寫到重點,或根本寫錯的,老師打分數好像也沒在手軟……,高、普考的國際現勢都各有一題掛零(苦笑)。不過,這也代表了考試當下就算有不會寫的題目,也要穩住心情,不要讓心態崩潰掉,先求努力寫完再說。

國際現勢看了不少新聞、做筆記,但考試好像還是表現不算好(汗)

民意與公關則是個初入門很陌生,但掌握概念後,卻十分有趣的科目。準備上除了理論基礎外,也滿常看官方新聞稿、中央及地方政府回應媒體時的說法,把還算理想,以及明顯NG的例子記錄下來。例如即便台灣的疫情控制相對國外穩定,但指揮中心、中央政府對於外界質疑的回應,乃至近幾年中央、地方政府在政策行銷、溝通上不時出現的「迷因工程」等,同樣存在著不少疑慮。考試準備上,可以結合公關概念(未必每次皆須寫出理論,活用概念比較重要),把官方處理爭議性議題的做法作為案例,加上自己的想法,整合成完整的論述。

7. 英文:
針對新聞行政的英文,我的原則就是「勤勞地寫」,和「我就寫爆」!
大方向是盡量讓自己每天都練習至少一組中、英新聞的翻譯,維持對語文的感覺。同時也透過考古題、先前補習班出的作業,練習英文寫作。

英文有它的挑戰性,但未必不能克服,掌握翻譯時注重文字選用的合理、易讀,避免翻譯腔,以及寫作時的段落前後邏輯連貫、合理,而且清晰即可,深難字彙、華麗語句都不見得是必要。如果仍會擔心,建議要找英文不錯,甚至母語人士讀一下書寫的文字,慢慢修正自己寫作上的盲點。此外,即便準備再充足,翻譯題仍可能有當下不會的字詞,其實還是可以透過前後文推敲,把可能、合理的意思翻譯出來,且盡可能潤飾到好讀、易懂的程度。

寫過的英文作文。

三、致謝

國家考試是條孤單的路,也容易因為備考時程拉長,漸漸消磨熱情。又加上疫情三級警戒,經歷至少兩個多月不適合出門、在家辦公的日子,實在讓考前最後這段日子十分煎熬,也有點焦慮。

自己是透過宗教、禱告的力量,以及和家人、朋友的陪伴、聽我講講幹話等方式,讓自己心態上可以稍稍放鬆,從而能夠堅持下來,調整心態再重新出發。因此十分感謝身邊的親朋好友,無論疫情緊張時,透過視訊和朋友遠距乾杯,或者解封後一起出去走走、吃飯,都讓兼職備考的考生得到不少能量。

題外話,我也是滿迷信的人,2020年地特考前去中部玩時,還去追分車站買了「追分成功」的硬式車票,放在隨身攜帶的悠遊卡套裡,沒想到還真的有點效用。

最後,也謝謝每一位曾經幫助、鼓勵我的朋友。

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Tshuà Pik Hông
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Written by Tshuà Pik Hông

Tshuà Pik Hông(蔡柏宏),某公部門文字工,大學讀英美文學和教學、碩士讀新聞傳播,關心媒體、新聞和言論自由,喜歡迷因、哏圖在短短篇幅裡讓人心領神會,或忍不住噗哧一笑的魔力,也期待真正的性別平等到來的一天。

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